Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4
Nyhammars skola, Ludvika · Senast uppdaterad: 8 september 2017
I detta kapitel kommer vi att arbeta kring geometri, koordinatsystem och symmetri. Hur fungerar ett koordinatsystem egentligen och vad använder man det till? Vi fortsätter att utveckla och fördjupa våra kunskaper i geometri och symmetri.
Syfte (2)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
Centralt innehåll (4)
Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala och dess användning i vardagliga situationer.
Symmetri i vardagen, i konsten och i naturen samt hur symmetri kan konstrueras.
Koordinatsystem och strategier för gradering av koordinataxlar.
Innehåller inga uppgifter