Engelska åk 4

I Magic lär du känna Harry, Kate, Gopal och Kylie. Med deras hjälp kommer du att lära dig mycket engelska!

 Magic åk 4

 Vi arbetar kontinuerligt med tal- och lästräning, utökande av ordförråd, samt lyssnar på texter. Vi pratar engelska på varje lektion.                    Eleverna lär sig även fakta om andra länder där engelska är huvudspråket. 

 Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att...

• förstå när andra pratar engelska, t ex lärare, lyssna på texter ur Magic 4
• läsa och förstå engelska, t ex texterna i Magic
• själv tala och skriva engelska
• reflektera kring hur de som lever i engelsktalande länder har det och jämföra med dig själv

  Undervisningens innehåll

• Vi läser texter och böcker
• Vi lyssnar på hörövningar 
• Vi tränar ord i skolan och har glosor och texter i läxa
• Vi sjunger sånger och lär oss ramsor
• Vi gör olika övningar 
• Vi skriver enklare texter om saker vi känner till
• Vi ser engelsk film

 Detta kommer att bedömas

• På vilket sätt du förstår och kan tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter
• Hur du kan formulera dig och kommunicera i tal och skrift

  Bedömningen sker genom

• Läxförhör på texter och glosor
• Samtalsövningar
• Skrivuppgifter

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.