<h2>Syfte</h2>
<p>Undervisningen i &auml;mnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska spr&aring;ket.&nbsp; Undervisningen ska &auml;ven bidra till att eleverna utvecklar tal, skrift och andra kommunikationsformer. Vidare ska undervisningen bidra till att eleverna utvecklar sin l&auml;sf&ouml;rm&aring;ga och sitt intresse f&ouml;r att l&auml;sa och skriva. Vidare ska undervisningen syfta till att eleverna utvecklar sina kunskaper om hur det svenska spr&aring;ket &auml;r uppbyggt. P&aring; s&aring; s&auml;tt ska undervisningen bidra till att st&auml;rka elevernas medvetenhet om den egna spr&aring;kliga och kommunikativa f&ouml;rm&aring;gan. Undervisningen ska ocks&aring; ge eleverna m&ouml;jligheter att utveckla och f&ouml;rdjupa sin ord- och begreppsf&ouml;rst&aring;else.</p>
<ul>
<li>L&auml;sa, f&ouml;rst&aring; och reflektera &ouml;ver olika texter</li>
<li>Skriva texter f&ouml;r olika syften och mottagare</li>
<li>Bearbeta inneh&aring;llet i litteratur och film</li>
</ul>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>
<h2>Arbetss&auml;tt och metod</h2>
<p>Vi arbetar med:</p>
<ul>
<li>L&auml;rob&ouml;cker</li>
<li>Arbetsh&auml;ften</li>
<li>Lekar, d&auml;r vi &ouml;var p&aring; vokaler, konsonanter och ordklasser</li>
<li>Program och appar p&aring; dator/Ipad</li>
<li>Muntliga &ouml;vningar vid runda bordet</li>
<li>H&ouml;gl&auml;sning</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Sker kontinuerligt efter varje arbetspass.</p>

Svenska

Vi arbetar med orden  "och", "en", "ett" 
Ord med ändelserna -a, -ar och -er, 
Vi arbetar också med bestämd form, ändelserna -en och -et.
Vokalernas betydelse för hur ordet läses

 läsa, förstå och reflektera över olika texter, 

 skriva texter för olika syften och mottagare, 

 bearbeta innehållet i litteratur, bilder, film, teater, drama och andra medier, och 

 Muntliga presentationer. Hur man genomför presentationer inför grupp. Bilder, digitala medier och verktyg samt annat som kan stödja presentationer. 

 Lässtrategier för att avkoda och förstå texter. 

 Alfabetet och den alfabetiska ordningen. Sambandet mellan ljud och bokstav.

 Skriftspråkets uppbyggnad. Mellanrum mellan ord, stor bokstav och punkt. 

 Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med bildstöd och talsyntes kan användas när man skriver. 

 Handstil och att skriva med digitala verktyg.

 Berättande texters budskap, uppbyggnad och innehåll. Hur en berättande text kan organiseras med inledning, händelseförlopp och avslutning. 

 Texter som kombinerar ord och bild, till exempel film, spel och webbtexter. 

 Ord, symboler,  begrepp och kroppsspråk som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. 

Vokaler, konsonanter, ordklasser

Matriser i planeringen

Uppgifter