Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4
Malmaskolan, Flen · Senast uppdaterad: 10 september 2017
Matematiken har en flertusenårig historia med bidrag från många kulturer. Den utvecklas såväl ur praktiska behov som ur människans nyfikenhet och lust att utforska matematiken som sådan. Matematisk verksamhet är till sin art en kreativ, reflekterande och problemlösande aktivitet som är nära kopplad till den samhälleliga, sociala och tekniska utvecklingen. Kunskaper i matematik ger människor förutsättningar att fatta välgrundade beslut i vardagslivets många valsituationer och ökar möjligheterna att delta i samhällets beslutsprocesser.
Du kommer att arbeta med läromedlet Matte Borgen 4A. Vi kommer också att arbeta med laborativt material, både enskilt, i par och i grupp.
Vi kommer prata mycket matematik och träna på att förklara för varandra hur vi tänkt för att lösa en uppgift.
Följande kommer du att arbeta med under höstterminen:
Taluppfattning:
När du har arbetat med det här området ska du:
Addition och subtraktion:
När du har arbetat med det här området ska du:
Geometri:
När du har arbetat med det här området ska du:
Multiplikation och division:
När du har arbetat med det här området ska du:
Tabeller och diagram:
När du har arbetat med det här området ska du:
Bedömning sker när du arbetar:
samt dina resultat på diagnoser, prov och lärarens observationer.
Syfte (5)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (7)
Rationella tal och deras egenskaper.
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.
Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Innehåller inga uppgifter