Vi kommer att bedöma din förmåga att:

- beskriva ditt tillvägagångssätt när du löser uppgifter

- beskriva matematiska begrepp

- använda matematiska metoder 

Undervisning:

Vi kommer att träna på:

- att göra uppställningar med addition

- att göra uppställningar med subtraktion

- prioriteringsregeln (både med och utan paranteser) 

- ekvationer

- att förstå sambandet mellan addition och subtraktion

Vi kommer att använda olika spel, diskussioner, genomgångar, laborativt material och matteboken för att träna.

Begrepp: term, summa, differens, skillnad, prioritera, parantes, 

• Syfte
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Ma
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

  Ma
• föra och följa matematiska resonemang, och

  Ma
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

  Ma
• Centralt innehåll
• Rationella tal och deras egenskaper.

  Ma  4-6
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

  Ma  4-6
• Obekanta tal och deras egenskaper samt situationer där det finns behov av att beteckna ett obekant tal med en symbol.

  Ma  4-6
• Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.

  Ma  4-6
• Metoder för enkel ekvationslösning.

  Ma  4-6