Du ska i detta arbete lära dig att sy en egen fodrad hållbar tygkasse med hjälp av symaskinen.

Till yttertyg väljer u ett av skolans många fina bomullstyger.

Till foder får du välja av de tyger som läraren tagit med som tidigare använts som påslakan, lakan eller gardiner

Detta kallas för att återanvända eller återbruka.

Du ska dekorera din kasse så att den blir personlig, du kan brodera, apllicera eller kanske trycka något på din kasse.

 Du ska sy den efter de instruktioner som visas i filmen.

Du ska i detta arbete:

• Skissa och måla upp hur din kasse ska se ut.
• Följa arbetsinstruktioner, både muntliga och de som finns på filmen.
• Dekorera din kasse med egen design och personligt uttryck i någon passande teknik.
• Vara noggrann i ditt arbete.
• Lära dig förstå slöjdbegrepp från filmen och lärarens instruktioner som du sedan använder i din redovisning.
• Täna på att lösa problem som uppstår under arbetets gång på ett konstruktivt sätt.
• Redovisa ditt arbete som en berättelse där du skriver om hur du gått tillväga, vad som var lätt och svårt, vad som blev bra, och hur den blev. Läraren hjälper dig med frågor.

Jag bedömer efter alla förmågor i LGR11 men tittar särskilt på:

• Hur du kommer med idéutvecklar hur just din kasse ska se ut.
• Hur noga du jobbar under arbetets gång.
• Hur du använder material för att spara både miljö och pengar.
• Hur du tar till dig instruktioner och använder redskap på rätt sätt.
• Hur du kan pröva och ompröva beslut för att nå bättre resultat. Lösa problem som dyker upp.
• Hur du utvärderar din egen arbetsinsats och din färdiga slöjdprodukt. (Skriftligt.)

Du