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Planering i Fysik f&ouml;r &aring;k 9 ht17
Energi
Syfte
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: black; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt;">anv&auml;nda kunskaper i fysik f&ouml;r att granska information, kommunicera och ta st&auml;llning i fr&aring;gor som r&ouml;r energi, teknik, milj&ouml; och samh&auml;lle</li>
<li class="MsoNormal" style="color: black; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt;">anv&auml;nda fysikens begrepp, modeller och teorier f&ouml;r att beskriva och f&ouml;rklara fysikaliska samband i naturen och samh&auml;llet.</li>
</ul>
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Undervisning
Du kommer att f&aring;:
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal">begrepp beskrivna och f&ouml;rklarade f&ouml;r dig genom l&auml;rarledda genomg&aring;ngar/diskussioner och film (ex energiprincipen, generator, turbin)&nbsp;</li>
<li class="MsoNormal">ta reda p&aring; vilka energik&auml;llor vi har, hur de fungerar och deras f&ouml;r- och nackdelar.&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
<li class="MsoNormal">tr&auml;na p&aring; att redovisa, lyssna, f&ouml;rklara, argumentera och diskutera i en liten grupp</li>
</ul>
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Uppgift
&Oslash;&nbsp; F&ouml;rklara hur en generator fungerar och skicka till birgitta.b.johansson@kungsbacka.se
&Oslash;&nbsp; Du ska tillsammans med de andra i gruppen sammanst&auml;lla fakta om en energik&auml;lla som ni blir tilldelad.
&Oslash;&nbsp; Innan ni p&aring;b&ouml;rjar arbetet ska du/ni st&auml;lla fr&aring;gor kring energik&auml;llan.
&Oslash;&nbsp; Ni ska sedan gruppvis presentera energik&auml;llan muntligt d&auml;r ni ska f&ouml;retr&auml;da och f&ouml;rs&ouml;ka &rdquo;s&auml;lja&rdquo; den. I den muntliga presentationen ska f&ouml;ljande finnas med:
&sect;&nbsp; beskrivning av energik&auml;llan,
&sect;&nbsp; f&ouml;r- och nackdelar med energik&auml;llan
&sect;&nbsp; energik&auml;llans framtidsutsikter om 50 &aring;r,
&sect;&nbsp; svar p&aring; dina fr&aring;gest&auml;llningar,
&sect;&nbsp; det du/ni finner intressant samt s&aring;dant som kommit upp under arbetets g&aring;ng.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
&Oslash;&nbsp; Vid presentationerna ska publiken delta genom att st&auml;lla fr&aring;gor
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Bok: Spektrum Fysik sidorna 261-263,277-295
energikunskap.se
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Bed&ouml;mning
Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:<img src="file:///C:/Users/KBA/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.png" width="171" height="222" />
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; sammanst&auml;lla och redovisa relevant fakta baserad p&aring; naturvetenskapliga&nbsp;begrepp
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; anv&auml;nda naturvetenskapliga begrepp och argument i diskussioner
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; anv&auml;nda dina fysikkunskaper f&ouml;r att analysera och dra egna slutsatser&nbsp;inom omr&aring;det
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: SimSun; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: .5pt; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: HI; mso-bidi-language: HI;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

Energi

Matriser i planeringen

Uppgifter