Idrott årskurs 2

Under årskurs 2 ska du få röra på hela kroppen, prova på nya lekar och sporter, lära dig mer om kost och hälsa både utomhus och inne i gymnastiksalen.

Syfte

Se kopplingar till Läroplanen nedan

Undervisningens innehåll: Vad ska vi göra?

Se kopplingar till Läroplanen nedan

Under arbetets gång kommer du att:

• delta i olika lekar, både gamla gamla och nya
• samarbeta med dina kompisar och följa de regler som finns
• röra dig med hela kroppen på olika sätt, springa, hoppa, gå, kasta, fånga, rulla m.m både med och utan redskap
• röra dig till musik
• vara med och diskutera hur aktiviteter och hälsa påverkar din kropp
• kunna orientera dig med hjälp av enkla kartor i närområdet (idrottshallen och till våren skolgården)

Undervisningens innehåll: Hur ska jag göra?

Under arbetets gång kommer du att:

• träna kroppen grovmotoriskt genom olika redskapsbanor, stationer, lekar och bollspel
• vara inomhus och utomhus 
• röra dig till musik 
• prata om aktiviteter och hälsa
• träna på samarbete och att ta ansvar

Bedömning

Jag kommer att bedöma dina kunskaper i att:

• vara med och delta i olika sporter och lekar
• samarbeta med kompisar och göra ditt bästa
• röra dig grovmotoriskt, både med och utan redskap
• röra dig till musik
• vara aktiv i diskussioner om hälsans betydelse
• orientera dig med enkla kartor

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,

Centralt innehåll

• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Enkla lekar och danser och deras regler.
• Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.
• Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser.
• Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver rumsuppfattning.
• Lekar och rörelse i natur- och utemiljö.
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.