Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska

·

Årskurs:

7 - 9

Olika typer av texter

Varlaskolan norra, Kungsbacka Förskola & Grundskola - slutgallrad · Senast uppdaterad: 13 september 2017

Världen vimlar av olika sorters texter. Vi kommer under hösten skriva olika typer av text. En texttyp är en sorts text som har vissa speciella kännetecken och som skrivs med ett visst syfte. Vi kommer skriva insändare, debattartikel, krönika, brev, reportage, novell och nyhetsartikel.

 

Vi skriver vanligt förekommande texttyper och utvecklar skriftspråket. Genom att skriva olika sorters texter där du hämtar inspiration från din vardag eller från det som är angeläget för dig får du möjlighet att utveckla språket.

 

 


Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.

Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.

Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.

Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning och i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.

Eleven kan skriva olika slags texter med relativt god språklig variation, utvecklad textbindning och relativt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.

Eleven kan skriva olika slags texter med god språklig variation, välutvecklad textbindning och väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter
Nyhetsartikel
Krönika
Debattartikel
Novell

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback