Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
F - 3
Linehedsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 12 september 2017
Varför behöver du ta hand om din kropp? Hur gör du för att din kropp ska må bra?
Syfte:
Undervisningen ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om kropp och hälsa. Genom undervisningen ska eleverna känna till de olika kroppsdelarna och deras funktion, betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra. Samt människans upplevelser av olika sinnen.
Förmågor i fokus:
Kommunikativa förmågan: föra resonemang, argumentera och uttrycka dina ståndpunkter
Analysförmågan: jämföra likheter och skillnader
Begreppsförmågan: förstå betydelsen av begrepp och använda dem
Centralt innehåll:
Kropp och hälsa Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
Kropp och hälsa Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
Konkretisering av målen:
Vad ska eleven kunna?
Du ska kunna redogöra för hur mat påverkar din kropp och hälsa.
Du ska kunna redogöra för hur sömn påverkar din kropp och hälsa.
Du ska kunna redogöra för hur hygien påverkar din kropp och hälsa.
Du ska kunna redogöra för hur motion påverkar din kropp och hälsa.
Du ska kunna redogöra för hur sociala relationer påverkar din kropp och hälsa.
Du kan namnge olika kroppsdelar och förklara deras funktion.
Du ska kunna namnge de fem sinnen och förklara vad de innebär.
Du ska få uppleva med dina sinnen.
Genomförande:
Ta del av texter
Se på filmer
Praktiska övningar
Skriva faktatexter
Redovisningar
Diskussioner
Bedömning:
Du visar att du kan genom att:
Vara aktiv på lektionerna
Delta i diskussioner
Skriva en gemensam faktatext
Skriva en egen faktatext med hjälp av stödord
Genomföra en redovisning i grupp om ett sinne
Göra en presentation av en kroppsdel och dess funktion
Extra anpassningar:
Anpassade uppgifter efter den egna förmågan
Få texter upplästa
Höra texter/se filmer på annat språk
Arbete i mindre grupp
Se film på dator eller iPad enskilt/mindre grupp tillsammans med en pedagog, ibland i förväg
Bildstöd för att återberätta
Syfte (2)
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (3)
Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
Kriterier (1)
Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter