Engelska HT2017 vecka 36-43

I Spotlight, lär vi oss användbara fraser på engelska som gör det lättare för oss att kommunicera. Vi möter Lee och hans vänner i skolan och får följa vad som händer med dem. Britt-Inger och Patsy på "Grammar Company" lär oss grammatiska strukturer som vi behöver kunna för att göra vår engelska bättre. Vi skriver på engelska, anpassar vårt språk efter olika syften som, instruktioner eller faktatext.

 

Undervisning -Planering

Under höstterminens första veckor kommer vi bekanta oss med vår nya bok, Spotlight och vi kommer även att arbeta med de övningarna som finns på nätet kopplat till detta material. Där har vi också en möjlighet att lyssna på alla de olika texter som vi arbetar med i boken.

Vi övar i klassrummet på att göra muntliga presentationer, att planera en presentation på engelska , i smågrupper men också i helklass.

Under höstterminen kommer vi skriva instruktioner och kortare texter på engelska. I samband med detta lär vi oss också olika grammatiska strukturer.

REDOVISNIG och BEDÖMING- Hur du kommer att redovisa och visa dina kunskaper i engelska

• Du presenterar dina kunskaper och förmågor genom läxförhör, nästan varje vecka där du visar att du har lärt dig nya fraser, meningar på engelska och även svarar på frågor där du berättar på svenska vad texten handlar om.
• Vi kommer att skriva texter under lektioner, där jag bedömer din förmåga att skriva och kommunicera på engelska.
• Under höstterminen kommer vi i klassen göra muntliga presentationer , där du kommer att förbereda muntliga presentationer. Jag kommer att bedöma din kommunikativa förmåga. Dessa muntliga övningar kallar vi för "Bring a thing"
• Fram till höstlovet, kommer vi under en annat torsdagar att titta på serien "grammar Company" där vi arbetar med olika grammatiska avsnitt. Vi arbetar efter och innan programmet med de olika områden som programmet visar. Med korta, enkla förhör bedömer jag hur väl du har lärt dig de grammatiska strukturer som vi har övat tillsammans.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

Centralt innehåll

• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
• Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
• Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.