Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
9
Skriva argumenterande text
Palmbladsskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 13 september 2017
Att kunna argumentera, alltså kunna säga sin åsikt är viktigt. Du vill kunna övertyga och kanske till och med uppmana någon och behöver ha argument. Vi ska i detta arbete öva argumentation.
Kopplingar till Lgr-11
Arbetsgång
Genomgång av begreppen tes, argument och motargument
Muntliga övningar: att övertala någon annan att tycka som en själv
Analys av argumenterande texter
Titta på klipp som där argumenterande text presenteras
Välja ett eget ämne att argumentera för eller emot och skriva ett utkast
Lärarrespons och kamratrespons
Bearbeta din text enligt respons
Läroplanskopplingar
Syfte (4)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Centralt innehåll (9)
Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.
Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar.
Språkets betydelse för att utöva inflytande och för den egna identitetsutvecklingen.
Etiska och moraliska aspekter på språkbruk, yttrandefrihet och integritet i digitala och andra medier och i olika sammanhang.
