BOTOX

Granska information, kommunicera och ta ställning.

I bedömningsuppgiften får eleven samla information om Botox för att ta reda på dess effekt på människokroppen. Denna information är förberedande för att sedan kunna reflektera över användning av Botox inom olika områden.

Förmågor

- använda kunskaper i biologi för att granska information och ta ställning och kommunicera i frågor som rör hälsa

- använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen

Centralt innehåll som berörs

- aktuella samhällsfrågor som rör biologi

- vanligt förekommande sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas

- kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan.