<h2>M&Aring;L</h2>
<p>M&aring;let &auml;r att f&aring; trygga och nyfikna barn med lust att l&auml;ra. Det sociala samspelet, att &ouml;va turtagning, dela med sig.</p>
<h2>M&aring;lkriterier</h2>
<ul>
<li>Att barnen tar egna initiativ f&ouml;r utforskande</li>
<li>Att barnen v&aring;gar ta steget ifr&aring;n oss pedagoger och utforska l&auml;rmilj&ouml;n p&aring; egen hand</li>
<li>Att barnen v&aring;gar prova p&aring; nya saker</li>
<li>Att barnen visar empati gentemot varandra</li>
<li>Att barnen l&auml;r sig att anv&auml;nda sig av stopp och att respektera varandras stopp</li>
</ul>
<h2>AKTIVITETER</h2>
<ul>
<li>Pedagogerna &auml;r n&auml;rvarande och v&auml;gleder barnen under hela dagen</li>
<li>Vi erbjuder en l&auml;rmilj&ouml; som lockar till l&auml;rande</li>
<li>Vi erbjuder olika material och aktiviteter</li>
</ul>
<h2>DOKUMENTATION</h2>
<ul>
<li>L&auml;rande f&ouml;r grupp i Blogg</li>
<li>L&auml;rande f&ouml;r individ i L&auml;rlogg</li>
<li>Dokumentation f&ouml;r reflektion p&aring; avdelningen</li>
<li>Reflektionsunderlag f&ouml;r pedagoger i PUTdokument</li>
</ul>

Här skriver du en kort beskrivning av planeringen som syns under TITEL i skolbanken

Grundplanering Kotten HT17

Matriser i planeringen

Uppgifter