Året runt i naturen.

I Sverige har vi fyra årstider, höst, vinter, vår och sommar. Vad är det som händer i naturen under de olika årstiderna?

Målet med arbetet är att:

• Du ska veta att året delas in i månader och vilka månader vi har.
• Du ska veta vilka årstider vi har och när de inträffar under året.
• Du ska få förståelse för årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider.
• Du ska kunna berätta om djurs och växters anpassningar till olika årstider.

Under arbetets gång kommer vi att

• Titta på filmer om varför vi har årstider, samt om de olika årstiderna.
• Dokumentera med kamera, rita och måla bilder med typiska tecken på årstiderna.
• Prata om hur naturen påverkas av årstiden och hur den förändringen påverkar oss och djuren.
• Titta på filmer/läsa om olika högtider och traditioner kopplade till aktuell årstid.
• Följa årstidernas växlingar på utedagar genom att vi undersöker naturen omkring oss och letar tecken på årstiden.
• Dagligen att prata om datumet på samlingen.
• Sjunga visor på  som är kopplade till årstider eller högtider.

Du kommer redovisa ditt arbete genom att

 Enskilt, i par och i grupp, kommunicera dina kunskaper genom diskussioner, muntlig redovisning, skapande och kortfattat skrivande

Vi kommer bedöma din förmåga att

Se matrisen och läroplanskopplingar.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
• Förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat.

Kriterier

• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.