Goal and purpose.

We will work with the body and its bodies. This is because we have a better understanding of how our body works and how we can handle it in the best possible way. We will also look at how sound and light arise from the perspective of physics.

Here's how we will work:

Read different texts
Find information in different ways
Do experiments and surveys that we document
Listen to briefings
Watch a movie
Draw, paint and answer questions

This is assessed:
This will be assessed after completion of the following work: 

How cells are built
Skin tasks
Human skeleton
How your muscles work.
How the heart and bloodstream work
Why and how we breathe
The body's gastrointestinal tract
The way of the food through the body
Diet and exercise on your body

This will give you the chance to      show me through:

Your diagrams, mind maps and 
workbook.
Discussions and conversations
Different experiments and 
assignments  
Participation in lessons
Homework

• Centralt innehåll
• Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.

  Bi  4-6
• Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.

  Bi  4-6
• Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.

  Bi  4-6
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

  Bi  4-6
• Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

  Bi  4-6
• Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat.

  Fy  4-6
• Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdens och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat.

  Fy  4-6

Bi

The Human Body