<h2>&nbsp;M&aring;l</h2>
se nedan kopplingar till l&auml;roplanen, Lgr11.
<h2>Undervisning</h2>
Du kommer att f&aring;:
<ul>
<li>g&ouml;ra olika unders&ouml;kningar ute och inne</li>
<li>st&auml;lla hypoteser och dokumentera</li>
<li>l&auml;sa och skriva</li>
</ul>
<h5>Flera av de filmsnuttar vi kommer se finns p&aring; UR.s hemsida f&ouml;r den som vill se om eller om man missat, se vilka nedan. </h5>
<h5>&nbsp;</h5>
&nbsp;
&nbsp;
- Friktion och tr&ouml;ghet
&nbsp;
- Friktion
&nbsp;
- Flytkraft
&nbsp;
- Kraft och motkraft
&nbsp;
&nbsp;
<h5>- Gig experiment &ndash; hoppa sig smal </h5>
&nbsp;
&nbsp;
- Gig experiment - sv&auml;ng bara en
&nbsp;
&nbsp;
<h5>- Gig experiment &ndash; karusellen </h5>
<h5>&nbsp;</h5>
<h5>- Gig experiment &ndash; hoppa och s&auml;tt fart Extrem balans </h5>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
P&aring;&nbsp;din f&ouml;rm&aring;ga att
-&nbsp;anv&auml;nda fysikens begrepp, modeller och teorier f&ouml;r att beskriva och f&ouml;rklara fysikaliska samband i naturen och samh&auml;llet.
Begrepp:
<ul>
<li>friktion/friktionskraft</li>
<li>kraft</li>
<li>motkraft</li>
<li>tr&ouml;ghet</li>
<li>gravitationskraft/tyngdkraft</li>
<li>balans</li>
<li>j&auml;mvikt</li>
<li>acceleration</li>
<li>fritt fall</li>
<li>centripetalkraft</li>
<li>tyngdkraft</li>
</ul>
-&nbsp; anv&auml;nda kunskaper i fysik f&ouml;r att granska information, kommunicera och ta st&auml;llning i fr&aring;gor som r&ouml;r energi, teknik, milj&ouml; och samh&auml;lle,
-&nbsp; genomf&ouml;ra&nbsp;enkla unders&ouml;kningar i fysik, dokumentera dessa och analysera och resonera kring resultatet
- fundera kring naturvetenskapliga uppt&auml;ckter och dess betydelse f&ouml;r m&auml;nniskans levnadsvillkor
&nbsp;
Bed&ouml;mningsuppgifter:
- dokumentation av experiment
- reflektion kring naturvetenskapliga uppt&auml;ckter
- prov - uppdelat i flera delar

NO (år 1-3)

Fysik

Ett arbete där du får lära dig om kraft och rörelse kopplat till lek och rörelse.

Kunskapskrav NO - åk 6, Åledsskolan

 använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle, 

 genomföra systematiska undersökningar i fysik, och 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Krafter och rörelser i vardagssituationer och hur de upplevs och kan beskrivas, till exempel vid cykling. 

 Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering. 

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.

 Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Kraft och rörelse

Matriser i planeringen

Uppgifter