Bygga en bil

Eleverna kommer få bygga en bil som ska kunna köra på egen hand.

Ni kommer att få bygga en bil som ska kunna köra själv. Ni får en byggsats, kartong och häftmassa, samt en bild av bilen att titta på. Ni kommer bli uppdelade i par.. Tillsammans ska ni prata om hur ni tycker att ni skall lösa uppgiften och vem som har ansvar för vad.Ni ska dokumentera vad ni gör med hjälp av Ipad under arbetets gång. 

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• jämföra och reflektera över tekniska lösningar i vardagen utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• hantera redskap och teknisk utrustning på ett säkert och ändamålsenligt sätt,
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Centralt innehåll

• Vad dator används till och några av datorns grundläggande delar för inmatning, utmatning och lagring av information, till exempel tangenter, skärm och hårddisk. Några vanliga föremål som styrs av datorer, till exempel diskmaskiner och telefoner
• Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.
• Dokumentation, till exempel i form av skisser och bilder samt fysiska och digitala modeller.
• Instruktioner, till exempel till enkla byggsatser.
• Säkerhet vid teknikanvändning, till exempel när man hanterar elektricitet och använder olika tjänster via internet.
• Ord, begrepp och symboler inom ämnet teknik för att till exempel samtala om teknik och utvärdera arbetsprocesser.