Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Matematikboken Beta 5 ht 17
Innehåll
Till dig som elev:
Du får i åk 5 på höstterminen fortsätta att arbeta med alla räknesätten och göra uppställningar. Vi jobbar även med bråk och decimaltal.
Arbetsområdet
Tal och räkning.
Tal i decimalform.
Arbetssätt
Vi har gemensamma genomgångar och därefter arbetar eleverna med gröna & blå-uppgifter eller blå & lila-uppgifter. Varje vecka jobbar vi med ett kapitel, tex 1:1, 1:2
Eleverna rättar själva sina räknehäften när de är klara med veckans mål.
När eleverna är klara med gröna & blå-uppgifterna eller blå & lila-uppgifterna jobbar de vidare med "Blandade uppgifter", "Träna mera", "Fördjupning", "Problemlösning" eller extrauppgifter.
Vid vissa tillfällen jobbar eleverna i par med "Tema uppgifter" eller med boken "Utmaningen".
Eleverna får även möjlighet att jobba med mattespel, öva multiplikationstabeller.
Mål
Du ska :
- kunna metoder för att räkna addition, subtraktion, multiplikation och division med papper och penna.
- kunna se samband mellan tal i bråkform och i decimalform.
- kunna tolka tallinjer med tal i decimalform.
- kunna läsa och uttrycka tal i decimalform.
- kunna vilket värde en siffra representerar beroende av sin position, sin plats, i ett tal.
- kunna utföra beräkningar i huvudet med tal i decimalform, med alla räknesätt.
- kunna göra jämförelser mellan tal i decimalform.
Redovisningsform
Eleverna arbetar med sina uppgifter i räknehäften och rättar en hel del själv.
Provräkning efter avslutat kapitel. (Tex kap 1:1-1:7)
Arbetsuppgifter på lösblad kontrolleras av läraren.
Bedömning
Enskilt arbete och aktivitet.
Deltagande i diskussioner i problemlösningsgrupper.
Provräkningar/Diagnoser.
Reflektion
Känner du att du blivit bättre på att räkna och förstå matte bättre efter dessa kapitel?
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,Ma
-
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,Ma
-
föra och följa matematiska resonemang, ochMa
-
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.Ma
Matriser
Matematikboken 5 ht 15
|
Tal och räkning, kap 1
|
Du kan räkna additionsuppställning
|
Du kan räkna subtraktionsuppställning
|
Du kan räkna multiplikationsuppställning
|
Du kan räkna kort division
|
Du kan välja lämpligt räknesätt och metoder
|
|---|---|---|---|---|---|
|
|
Du kan sambandet mellan tal i bråkform och tal i decimalform
|
Du kan tolka tallinjer med tal i decimalform
|
Du kan läsa och uttrycka tal i decimalform
|
Jag är ibland/alltid osäker på det jag gör.
|
Jag är oftast/alltid säker på det jag gör.
|
|
Tal i decimalform, kap 2
|
Du kan sambandet mellan tal i bråkform och tal i decimalform
|
Du kan vilket värde en siffra representerar beroende av sin position
|
Du kan med hjälp av huvudräkning räkna ut tal i decimalform, med alla räknesätt.
|
Du kan göra jämförelser mellan tal i decimalform
|
|
