Planering 1

Flaggspel

Eleverna väljer bland vimplar utklippta i tyg med olika färger, mönster och kvaliteter.

Eleverna klistrar samman vimplarna och fäster dem på ett långt snöre.

Det färdiga flaggspelet sätts upp i klassrummet.

• Syfte
• skapa genom bild, musik och slöjd,

  ES
• välja och använda olika material, tekniker, redskap, verktyg, instrument, ljud och rörelser,

  ES
• Centralt innehåll
• Färg, form och struktur, samt deras betydelse för bilders och föremåls uttryck.

  ES  7-9
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden och framställning. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.

  ES  7-9