Barnen får ta del av olika aktiviteter så som gemensam utelek med barn från de andra avdelningarna, där leker vi bl.a. olika grupp- och regellekar. Vi arbetar med rim, ramsor, sagor, sånger, pyssel av olika slag, handarbete, samarbetsövningar m.m

Syfte:
I ”Grunderna för förundervisningen för barnomsorgen i landskapet Åland” lyfts det fram att verksamheten ska stödja barnets utveckling genom att erbjuda barnet erfarenhet av:

• Att man samtalar med varandra och övar att samtala med turtagning
• Att en lugn stämning råder så att varje barn får tid och möjlighet att utveckla sitt tänkande, sitt ordförråd, sitt språk och sina berättelser
• Lekar spel och övningar som går ut på att klassificera, konstruera, jämföra och ordna mönster, bilda par, sortera enligt storlek, mäta och väga utvecklar barnets matematiska tänkande
• Aktiviteter som utvecklar grovmotorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning
• Aktiviteter som utvecklar finmotorik vilka fodrar att man klipper, målar, bygger och konstruerar, syr m.m.

Mål:
Ge barnen möjlighet att utveckla:

• Språket
• Det sociala samspelet
• Fin- och grovmotoriken

• Målet är att barnet ska kunna koncentera sig och slutföra de uppgifter det får, hantera besvikelser utan att förstöra för sig själv och de andra barnen.

  Fsk Åland
• att man lyssnar på varandra och övar att samtala med turtagning

  Fsk Åland
• att en lugn stämning råder så att varje barn får tid och möjlighet att utveckla sitt tänkande, sitt ordförråd, sitt språk och sina berättelser

  Fsk Åland
• att utveckla sin språkliga medvetenhet genom lek och sång, rim och ramsor och rörelselekar

  Fsk Åland
• aktiviteter som utvecklar finmotorik vilka fordrar att man klipper, målar, bygger och konstruerar, syr, snickrar, pusslar, väver och så vidare

  Fsk Åland