Engelska år 2 läsåret 16/17

Under detta arbete kommer du att få lära dig att förstå talad engelska anpassad för din ålder och att kunna läsa enkla ord på engelska. Du kommer även att få lära dig att följa enkla muntliga instruktioner på språket, men det viktigaste av allt är att du ska våga prata engelska.

Syfte och förmågor

Kommunikativ förmåga - formulera sig och kommunicera i tal och skrift. anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang tilltro till sin förmåga att använda språket i olika situationer och för skilda syften 

Begreppsförståelse - förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter

Metakognitiv förmåga - använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda.

Arbetssätt och metod

Vi följer läromedlet Happy och boken F - 2. Vi ser på olika engelska serier och filmer, samt sjunger engelska sånger och lär oss olika dikter och ramsor. Vi tränar på att våga prata engelska med varandra genom enkla konversationsövningar.

Elevgruppens förslag på arbetssätt

• se på film
• jobba i boken
• prata
• sjunga
• spel på datorn

Bedömning

 Vi bedömer din förmåga att:

Kommunikativ förmåga - Du ska kunna göra en enkel presentation på engelska samt delta i enkla sånger och dialoger. Detta gör vi i helklass, mindre grupper eller enskilt.

Begreppsförståelse -  Du ska kunna visa att du uppfattar ord inom teman som hälsning, färger, kroppen, familjen, intressen mm, samt att du kan följa enkla instruktioner på engelska.

Metakognitiv förmåga - Du ska visa att du har förstått innehållet i filmer och övrigt arbetsmateriel, samt att du kan samtala på svenska kring detta.  

Dokumentation

• Lyssna på konversationer
• Arbetsboken

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Intressen, personer och platser.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Enkla instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av enkla samtal och dialoger.
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn.
• Sånger, ramsor, dikter och sagor.
• Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter.
• Enkla presentationer.
• Sånger, ramsor och dramatiseringar.