“Planera smartare, jobba mindre” planering av arbetsområde

Planera med målen som utgångspunkt. Under den här förmiddagen kommer vi att fortsätta vårt arbete med att effektivisera undervisningen. Vi ska utifrån vårens arbete, synliggöra målen, skapa varierande aktiviteter där eleven får träna mot målen och en medveten planering som utgår från förmågorna, fortsätta utveckla planeringar tillsammans.

 

Mål för arbetsområdet

Målet med detta arbetsområde är att du ska förstå att/hur... 

• Hur ska vi jobba för att eleverna ska uppleva en större tydlighet?

• Hur ska de känna till hur bedömningen sker?  

• Vad blir nästa steg för att nå en högre nivå?

De förmågor/långsiktiga mål och centrala innehåll som vi har fokus på i arbetsområdet finner du längre ned på sidan under rubriken "Kopplingar till läroplanen".

Aktiviteter och uppgifter som leder mot målen

Du kommer att utföra följande aktiviteter och uppgifter

•  Lyssna på en genomgång om detta planeringsverktyg i Unikum.
•  Arbeta tillsammans eller enskilt med att skapa en planering för ett arbetsområde
•  

Vissa av dessa aktiviteter och uppgifter hittar du länkar till längre ned på sidan. Följ dem för att få mer information om aktiviteten/uppgiften.

Bedömning/synliggörande av förståelse

Du kommer att få visa din förståelse genom att 

•  

Källor vi kommer att använda

Under arbetsområdet kommer vi att använda oss av följande källor:

•  
•  
•  
•