Längd och räknesätt

Vad är längd?

Hur mätte man förr i tiden?

Hur många millimeter går det på en meter?

Vad är det för skillnad på en linje och en sträcka?

Kan man tänka på fler sätt en bara ett när man beräknar addition och subtraktion?

Vad är rimligt?

Konkretisering

Du ska kunna:
- de vanligaste längdenheterna vi använder
- omvandla mellan dessa enheter
- välja lämplig enhet
- mäta sträckor

- beräkna addition
- beräkna subtraktion
- rimlighetsbedöma dina svar
- visa tydliga lösningar och uträkningar

Läroplansmål

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Centralt innehåll

• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
• Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.