Teknik åk.3

Vad är teknik?
Vi ska tillsammans ta reda på vad teknik är, vad teknik betyder för oss människor och hur tekniken har förändrats. .

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du ska utveckla förmågan att:

- undersöka vardagliga föremål.
- ge exempel på hur föremål i din vardag är uppbyggda, fungerar och kan förbättras.
- göra enkla skisser, bilder och texter över en egen konstruktion.
- du utvecklar förmågan att använda begrepp och ord inom teknik.
- du berättar om exempel på hur tekniken har utvecklats över tid.

Bedömning - vad och hur

Jag bedömer din förmåga att:

- Pröva dig fram till en bra konstruktion.
- Att lösa ett givet problem genom samarbete och tanke.
- Utifrån dina konstruktioner göra jämförelser, dra slutsatser, resonera och dokumentera i ditt arbete.
- Beskriva en teknisk pryl, både muntligt och skriftligt.
- Dokumentera ditt arbete genom skisser och ritningar samt det slutgiltiga resultatet.

Undervisning och arbetsformer

- Vi arbetar praktiskt. Du tränar på att bygga och konstruera.

- Vi tar reda på hur saker har förändrats över tid och efter behov.

- Du tränar dig på att använd tekniska ord och begrepp.

- Vi titta på och samtalar om hur några av de enkla maskinerna i vår vardag fungerar.

- Vi läser faktaböcker, skriva egna texter, titta på filmer och diskutera i grupper.

- Undervisningen sker både enskilt och i grupparbeten.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Några vanliga föremål där enkla mekanismer som hävstänger och länkar används för att uppnå en viss funktion, till exempel föremål på lekplatser och husgeråd av olika slag.
• Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.
• Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.
• Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.