Ämnen:
Idrott och hälsa
·
Årskurs:
6 - 9
Ekdalaskolan 7-9, Härryda · Senast uppdaterad: 20 september 2017
Här beskriver du arbetsområdet
Lek, spel, rörelse, dans, orientering, kondition, diskussioner, racketsport, stationsträning m.m
- del - del - hel
- prova och omprova
- träna på teknik
- komplexa rörelser
- samtala
genom att du visar att du:
- kan röra dig med bra kroppskontroll när du tex springer, hoppar, klättrar och spelar spel
- håller takten och använder rätt rörelser i olika dansar
- kan simma 200 meter
- förstår vad som händer i kroppen när du tränar. Hur träningen kan påverka dina prestationer och hur du mår
- kan klara dig i naturen och säkert vet vart du är och kan hitta till en ny plats i skogen
- vet hur du kan träna utan att skada dig
- du kan samtala kring olika teman inom idrott och hälsa
Här skriver du tider för hemuppgifter, prov och inlämningar med mera.
Syfte (4)
röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,
genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och
förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten.
Centralt innehåll (16)
Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
Styrketräning, konditionsträning, rörlighetsträning och mental träning. Hur dessa aktiviteter påverkar rörelseförmågan och hälsan.
Traditionella och moderna danser samt rörelse- och träningsprogram till musik.
Olika simsätt i mag- och ryggläge.
Att sätta upp mål för fysiska aktiviteter, till exempel förbättring av konditionen.
Ord och begrepp för och samtal om upplevelser och effekter av olika fysiska aktiviteter och träningsformer.
Arbetsställningar och belastning till exempel vid fysiska aktiviteter och förebyggande av skador, genom till exempel allsidig träning.
Olika definitioner av hälsa, samband mellan rörelse, kost och hälsa och sambandet mellan beroendeframkallande medel och ohälsa.
Kroppsideal inom idrotten och i samhället i övrigt. Dopning och vilka lagar och regler som reglerar detta.
Första hjälpen och hjärt- och lungräddning.
Hur individens val av idrotter och andra fysiska aktiviteter påverkas av olika faktorer, till exempel av kön.
Att orientera i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel för positionering, såväl med som utan digitala verktyg.
Hur olika friluftslivsaktiviteter kan planeras, organiseras och genomföras.
Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten.
Kulturella traditioner i samband med friluftsliv och utevistelse.
Badvett och säkerhet vid vatten vintertid. Hantering av nödsituationer i och vid vatten med alternativa hjälpredskap, enligt principen för förlängda armen.
Innehåller inga uppgifter