Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Idrott och hälsa årskurs 6 ht 2017

Skapad 2017-09-14 21:24 i Gustavslundsskolan Helsingborg
Grundskola 6 Idrott och hälsa
Terminsplanering HT 2017 (Preliminärt program – ändringar kan förekomma) v.35 Lacrosse (betygs samtal) Ultimate frisbee v.36 Amerikansk fotboll Amerikansk fotboll v.37 Fotboll Fotboll v.38 Fotboll Tabata v.39 Lekar Teori Inomhusperioden börjar v.40 Basket Basket v.41 Basket Cross fit v.42 Fys stationer Yoga v.43 Prov Dodgeball v.44 HÖSTLOV v.45 Paintball Goalball v.46 Dans Dans v.47 Dans Dans v.48 Redovisning Dans Innebandy v.49 Innebandy (betygs samtal)Innebandy v.50 Racketsporter Racketsporter

Innehåll

 Årskurs 6

Under kommande period kommer vi att prova på olika bollsporter, dansa, leka och simma. Du kommer att få utveckla din kunskap inom ämnet idrott och hälsa både praktiskt och teoretiskt. Tänk på att skolidrotten har under de senaste åren genomgått förändringar. Genom att nya sporter har presenterats har målen blivit tydligare och innehållet i undervisningen har blivit bredare. Idag är idrott ett mer hälsoinriktat ämne, vilket kan uppmärksammas i senaste namnskiftet från idrott till idrott och hälsa. Namnskiftet var nödvändigt för att markera skillnaden mellan idrott i skolan och idrotten som bedrivs av idrottsföreningar. I kursplanen för idrott och hälsa tydliggörs att undervisningen syftar till att lära eleverna att ta ett långsiktigt ansvar för deras kropp och hälsa och att varje elev ska utvecklas i egen takt. Grunden i föreningsidrotten är däremot tävling, rangordning och urval av dem som presterar bäst. En annan viktig aspekt att ta hänsyn till är att föreningsidrotten är frivillig och utövas på fritiden medan skolidrotten är obligatorisk och utövas under skoltid

 

Kursplanens centrala innehåll

Sammansatta grundformer i kombination med gymnastikredskap och andra redskap.

Olika lekar, spel och idrotter inomhus samt danser och rörelser till musik.

Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik

Simning i mag-och ryggläge

Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av olika fysiska aktiviteter och träningsformer, levnadsvanor, kroppsuppfattning och självbild.

Säkerhet och hänsynstagande vid träning, lek, spel, idrott, natur-och utevistelser.

 

Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att...

Elevens mål

  • Att kunna delta i olika lekar och spel utomhus
  • Att kunna delta i olika lekar och spel inomhus
  • Att du utvecklar din samarbetsförmåga och respekt för andra i lekar och olika spel
  • Att du lär dig några enkla danser, ex polka, bugg, squaredans samt utvecklar din förmåga att röra dig till musik i uppvärmning och träning
  • Att du förstår ord och begrepp som koordination, styrka, rörlighet, mental förmåga, puls och andning och kan uttrycka detta i samtal
  • Att du lär dig simma mag och ryggläge

Vad?

Innehåll

Dans, lekar och spel, ex fotboll, basket, innebandy, racketsporter, cross-fit, simning, teori och eget val.

Hur?

Vi kommer att ha olika lekar, idrotter och spel inomhus och utomhus. 

Detta kommer bedömas - Din förmåga att...

Kvaliteter och förmågor som bedöms

  • På vilket sätt du deltar i lekar, spel, dans och rörelse till musik med sammansatta motoriska grundformer
  • Hur du kan visa på olika sätt att röra dig i redskap och uppvärmning till musik
  • På vilket sätt du kan prata om hur du har upplevt olika aktiviteter och med enkla ord förklara hur detta kan påverka din hälsa och kropp
  • På vilket sätt du kan beskriva hur du kan göra för att inte skada dig själv eller andra vid lekar, spel och redskapsövningar
  • Att du kan simma 200 meter, varav 50 meter i ryggläge
  • Att du deltar i olika utomhusspel/inomhusspel och hur du varierar och anpassar dina rörelser till sammanhanget

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
    Idh  4-6
  • Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.
    Idh  4-6
  • Simning i mag- och ryggläge.
    Idh  4-6
  • Förebyggande av skador, till exempel genom uppvärmning.
    Idh  4-6
  • Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av olika fysiska aktiviteter och träningsformer, levnadsvanor, kroppsuppfattning och självbild.
    Idh  4-6
  • Säkerhet och hänsynstagande vid träning, lek, spel, idrott, natur- och utevistelser.
    Idh  4-6
  • Badvett och säkerhet vid vatten vintertid. Hantering av nödsituationer vid vatten med hjälpredskap.
    Idh  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: