Ämnen:
Bild, Svenska
·
Årskurs:
7 - 9
Att skriva olika texttyper, ofta förstärkta med bild
Gustav Adolfsskolan, Alingsås · Senast uppdaterad: 15 september 2017
Vi möts av olika texttyper hela tiden! De skrivs på olika sätt beroende på vad syftet är och för att förstå hur de är uppbyggda ska du få pröva att skriva själv!
Övergripande mål ur kapitel 1 och 2
Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker.
Vi omges ständigt av bilder som har till syfte att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska och känslomässiga upplevelser. Kunskaper om bilder och bildkommunikation är betydelsefulla för att kunna uttrycka egna åsikter och delta aktivt i samhällslivet. Genom att arbeta med olika typer av bilder kan människor utveckla sin kreativitet och bildskapande förmåga.
Mål ur kursplanernas syftesdel
Centralt innehåll vi ska arbeta med
Konkretisering av målen
Du skall kunna skapa en text. Ibland gör du en illustration och design till i valfri teknik. Du skall välja rätt texttyp. Du skall kunna visa mig både en korrekt och om så krävs inlevelsefull svenska i din text.
Du skall också kunna välja en passande layout/design/illustration till texten.
Du skall kunna ge och ta emot respons för att kunna bearbeta och förbättra din text, både vad gäller innehåll och form.
Bedömning
Bedömningen görs av din färdiga text och när det är aktuellt, i kombination med din layout.
Jag tar också hänsyn till hur du aktivt har arbetat för att medvetet förbättra din text.
Undervisningen
Du ska få genomgång av hur man skriver aktuell texttyp. Du skriver en tankekarta, skriver din text, ger och får respons, bearbetar och skickar sedan in det färdiga resultatet.Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (5)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.
Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
Ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
