Hur beter vi oss i skolan?

Vi går igenom reglerna som finns på skolan och i vårt klassrum, och hur man är en bra kompis!

Syfte

Att förstå de regler som finns på skolan och varför man behöver följa dem. 
Att förstå hur man är en bra kompis och hur andra människor påverkas av det man säger eller gör.

Konkreta mål

Du ska känna till vilka regler som finns på skolan och varför de finns.
Du ska  kunna berätta hur man är en bra kompis.
Du ska respektera dig själv och andra.

Arbetssätt och metod

Vi går igenom skolans regler och pratar om vilka regler vi behöver ha i klassrummet för en bra arbetsro.

Vi pratar hur man är en bra kompis.
Vi skriver och ritar om hur vi tycker att det ska vara i klassrummet och hur en bra kompis ska vara.

Bedömning

Vi kommer bedöma din förmåga att:

berätta om hur man är en bra kompis.
förstå skolans regler.
förstå att andra också blir glada, ledsna och arga.

Dokumentation

Vi kommer att sätta upp våra regler i anslutning till klassrummet.
Vi kommer att skriva och rita i SO-boken.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• har fått kunskaper om samhällets lagar och normer, mänskliga rättigheter och demokratiska värderingar i skolan och i samhället,

Syfte

• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Centralt innehåll

• Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang.
• Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.