&nbsp;
PLANERING F&Ouml;R VECKA 38 &hellip;. GRUPP: &hellip;&hellip;&hellip;Delfinen
&nbsp;
M&Aring;NDAG:
Lektion 1 : Veckans Hj&auml;lpreda: Linn
Lektion 2: Vi g&ouml;r en mind-map p&aring; v&aring;ra f&ouml;rkunskaper kring m&aring;nadens frukt &auml;pple
Lektion 3: Vi forts&auml;tter med m&aring;nadens frukt: &Auml;pple. Vi tittar p&aring; de olika delarna p&aring; ett &auml;pple. Skaft, skal, fruktk&ouml;tt och k&auml;rnhus. Vi l&auml;r oss TAKKtecken f&ouml;r &auml;pple. vi forts&auml;tter med ramsan kring &auml;pple
Lektion 4: Linn, Lilly, Agnes och Malte g&ouml;r &Auml;pplemos, &ouml;vriga tr&auml;nar antal med hj&auml;lp av siffer&auml;pplena.
Lektion 5: f&ouml;re Bornholm
M&Aring;L/ INNEH&Aring;LL: Se nedan:&nbsp;
METOD: Se ovan
SYFTE:
Lektion 1: Vara i centrum, delaktighet
Lektion 2: Ta reda p&aring; barnens f&ouml;rkunskaper, f&ouml;r att kunna se vad de l&auml;r sig
Lektion 3: Begrepp, naturvetenskap, spr&aring;k
Lektion 4: Vikt och volym, Delaktighet kring m&aring;ltider och matematik
Lektion 5: F&ouml;re Bornholm: introduktion av Samling 1 och Boken om den lilla,lilla gumman.&nbsp;
UTV&Auml;RDERING:
TANKAR INF&Ouml;R KOMMANDE LEKTION:
&nbsp;
TISDAG :&nbsp;
Lektion 1: f&ouml;re Bornholm: sagan om den Lilla,lilla gumman.&nbsp;
&nbsp;
ONSDAG:
Lektion 1: Vi l&auml;ser boken " Sagan om det r&ouml;da &auml;pplet".&nbsp;
Lektion 2: Vi tittar p&aring; tre olika &auml;pplen, lika-olika ( Gul, r&ouml;d, gr&ouml;n) och TAKKtecken f&ouml;r det
Lektion 3: Vi delar &auml;pplet och pratar om hel, halv och fj&auml;rdedel
Lektion 4: Vi g&ouml;r &auml;ppletryck med f&auml;rg.
Lektion 5: F&ouml;re Bornholm: sagan om den Lilla, Lilla gumman
M&Aring;L/ INNEH&Aring;LL:Se nedan:&nbsp;
METOD: Se ovan&nbsp;
SYFTE:
Lektion 1: Spr&aring;kundervisning
Lektion 2: Spr&aring;kundervisning, begrepp, TAKKtecken
Lektion 3. matematik och volym
Lektion 4: teknik och skapande
Lektion 5: Spr&aring;ktr&auml;ning
UTV&Auml;RDERING:
TANKAR INF&Ouml;R KOMMANDE LEKTION:
&nbsp;
TORSDAG:
Lektion 1: V&auml;rdegrund: Kompishj&auml;lp, samarbete i hallen med p&aring;kl&auml;dning
Lektion 2: Utedag, vi g&aring;r till piratens lekplats och samlar &auml;pple
Lektion 3: Vi l&auml;gger v&aring;ra &auml;pple i en l&aring;ng rad
Lektion 4: f&ouml;re Bornhom: sagan om den Lilla, lilla gumman
M&Aring;L/ INNEH&Aring;LL: Se nedan:&nbsp;
METOD:Se ovan
SYFTE:
Lektion 1. Empati, v&auml;rdegrund, l&auml;ra sig att ta hj&auml;lp av varandra
Lektion 2: Bekanta oss med v&aring;r n&auml;rmilj&ouml;, ta reda p&aring; var och hur &auml;pplen v&auml;xer
Lektion 3: Vi m&auml;ter med &auml;pple, hur m&aring;nga &auml;pple beh&ouml;vs f&ouml;r att det ska bli lika l&aring;ngt som ett barn.&nbsp;
Lektion 4: Spr&aring;ktr&auml;ning
&nbsp;
UTV&Auml;RDERING:
TANKAR INF&Ouml;R KOMMANDE LEKTION:

förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.

utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,

utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,

tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld,

utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,

utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa,

utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,

utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, och

Planering Delfinen vecka 38

Matriser i planeringen

Uppgifter