Året runt i naturen Lambda åk 1

Året runt i naturen

Mål med undervisningen

Våra mål med undervisningen är att du ska kunna:

• beskriva och namnge några svenska djur och växter 
• ge exempel på hur saker hänger ihop i naturen nära dig
• beskriva de olika årstiderna och ge exempel på vad som är typiskt för dem

Vidare ska du utveckla förmågan att:

• lyssna på dina kamrater
• dela med dig av egna erfarenheter och kunskaper

Så här kommer vi att arbeta

Vi kommer att:

• läsa och lyssna på faktatexter
• se på film
• återberätta fakta
• skriva gemensamma och egna faktatexter
• samtala, beskriva och dra slutsatser
• träna olika bildtekniker och skapa naturbilder
• gå ut i vår närmiljö  
• studera årstidernas växlingar i naturen

Detta ska bedömas

• Din förmåga att berätta om våra årstider samt säga något som är typiskt för dem.
• Din förmåga att beskriva och namnge några svenska djur och växter.

Bedömning görs i matrisen Gläntan 1-3 NO

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

Kriterier

• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.