Ämnen:
Fysik
·
Årskurs:
4 - 6
S:t Jörgens skola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 19 september 2017
Du har säkert hört och använt dig av ordet energi. Vi brukar säga att vi känner oss fulla av energi eller att vi behöver energi. Det krävs alltid energi för att någonting ska hända. Människor får energi från maten som vi äter. TV:n behöver elektrisk energi för att kunna fungera. Energi finns i flera olika former och kan aldrig försvinna eller nyskapas. Den kan bara omvandlas.
Mål
Viktiga ord och begrepp
Vi kommer att arbeta med detta tema under de kommande veckorna. Vi ser film, läser, diskuterar och gör olika undersökningar.
Bedömning sker utifrån kunskapskraven i Fysik, se matris.
Syfte (3)
använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
Centralt innehåll (5)
Energins oförstörbarhet och flöde, olika typer av energikällor och deras påverkan på miljön samt energianvändningen i samhället.
Energiflöden mellan föremål som har olika temperatur. Hur man kan påverka energiflödet, till exempel med hjälp av kläder, termos och husisolering.
Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.
Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.