Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
2 - 3
Fjällbacka Skola, Tanum · Senast uppdaterad: 19 september 2017
Åk 2-3 har fått fördelen att ta del av skapande skola. Vi kommer i samspel med Eva Dal att framförallt jobba med takt, rytm, sjunga, spela, lyssna på musik, dramatisera och rita till musik, skapa musik, dansa och lära oss om hur man "bygger" musik!
Jag kommer att bedöma:
hur du deltar i undervisningen
Ni kommer att få:
Via skapande skola har vi bjudit in Eva Dal, sångerska och skådespelerska, som kommer att besöka åk 2-3. Fredagar under terminen kommer hon vara med oss och jobba i halvklass med skapande av musik på olika sätt. Eleverna kommer få göra rörelsesymboler till olika klapp med händerna mm. Mer information kommer fortlöpande i hembrevet.
Arbetet kommer att ske under höstterminen 2017.
Syfte (2)
spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
Centralt innehåll (12)
Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
Enkla former av musikskapande, till exempel med utgångspunkt i text eller bild.
Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
Slagverk, sträng instrument och tangentinstrument med variation av rytm, klang och dynamik.
Rytm, klang, dynamik och tonhöjd som byggstenar för att musicera och komponera musik.
Musiksymboler, bilder och tecken.
Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.
Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.
Hur instrumenten låter och ser ut.
Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter