<h2>Visa lärande</h2>Du ska visa dina kunskaper genom att kunna: <br />- berätta vad några vanliga trafikmärken betyder<br />- visa vilken sida av vägen du går och cyklar på<br />- berätta hur en säker cykel ska vara utrustad<h2>Mål och bedömning</h2><p>Under arbetet kommer vi att bedöma:<br />Din förmåga att genom samtal kunna identifiera riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö.<br />Din förmåga att kunna ge exempel på hur man kan minska riskerna genom att säkert beteende i trafiken.</p><h3>Områdesbeskrivning</h3><p>I arbetsområdet kommer du få:<br />- lyssna när en lärare berättar om trafiksäkerhet och trafikregler<br />- se på film om trafiksäkerhet/cykel<br />- på olika sätt arbeta för att känna igen några vanliga trafikmärke och trafikregler<br />- promenad i närområdet, leta trafikmärke och riskfyllda platser<br />- samtala om din skolväg <br />- kunskap om hur en cykel ska vara utrustad och veta varför det är viktigt att använda cykelhjälm<br />- kännedom om att motorfordon påverkar vår miljö</p>

SO (år 1-3)

Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.

Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.

Trafik åk 2

Matriser i planeringen

Uppgifter