Ni ska träna på att läsa och följa en instruktion och sy på maskin. Vi kommer gå igenom en instruktion på hur man syr en slöjdpåse eller ett förkläde beroende på om du har gjort en påse sen tidigare. Ni ska sen följa den instruktionen för att kunna sy.

Ni ska välja tyg som är lämpligt och ni ska kunna rita och klippa efter mönster. Ni ska träna på att sy på maskin på ett bra sätt.

Under tiden så ska ni utvärdera och dokumentera i era böcker så att ert arbete går att följa.

• Centralt innehåll
• Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

  Sl  4-6
• Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.

  Sl  4-6
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.

  Sl  4-6
• Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.

  Sl  4-6