<h2>Syfte</h2><ul>
<li>L&auml;sa och analysera sk&ouml;nlitteratur och andra texter f&ouml;r olika syften.</li>
<li>Formulera sig och kommunicera i tal och skrift.</li>
</ul><h2>Centralt innehåll</h2><ul>
<li>L&auml;sstrategier f&ouml;r att f&ouml;rst&aring;, tolka och analysera texter fr&aring;n olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avs&auml;ndare och sammanhang.</li>
</ul><h2>Konkretisering</h2><ul>
<li>L&auml;raren introducerar boken och h&ouml;gl&auml;ser f&ouml;rsta kapitlet.</li>
<li>Eleverna l&auml;ser resten av ber&auml;ttelsen enskilt och svarar d&auml;refter <span>enskilt p&aring; uppgifterna till boken.</span> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</li>
<li>Vi avslutar med en genomg&aring;ng av uppgifterna i helklass.</li>
</ul><h2>Undervisning/arbetssätt</h2><ul>
<li>L&auml;raren inleder med att prata om boken och dess titel.</li>
<li>H&ouml;gl&auml;sning av f&ouml;rsta kapitlet.</li>
<li>Eleverna l&auml;ser resten av boken under lektionstid och arbetar d&auml;refter med att besvara fr&aring;gorna skriftligt.</li>
<li>Vi avslutar med att prata om fr&aring;gor och svar.</li>
</ul><h2>Bedömning</h2><ul>
<li>Bed&ouml;mning sker genom att eleverna f&aring;r individuell respons, i form av skriftliga kommentarer p&aring; inl&auml;mnade uppgifter.</li>
</ul>

Svenska

Svenska som andraspråk

Eleverna läser kortromanen Skumkyssar och salta hjärtan av Lasse Ekholm. Vi använder texten för att träna läsförståelse. Efter läsning av boken, arbetar eleverna med frågor på texten. Frågorna ska besvaras skriftligt.

Läsa och förstå - Skumkyssar och salta hjärtan

Matriser i planeringen

Uppgifter