Känn ditt Europa

Förutsättningarna för liv på jorden är unika, föränderliga och sårbara. Det är därför alla människors ansvar att förvalta jorden så att en hållbar utveckling blir möjlig. Samspelet mellan människan och hennes omgivning har gett upphov till många olika livsmiljöer. Geografi ger oss kunskap om dessa miljöer och kan bidra till förståelse av människans levnadsvillkor.

Nu är det dags att utöka våra geografiska kunskaper. Vi fortsätter att arbeta med länder i Europa, vår världsdel. Fördjupar oss i naturresurser och dess användning när det gäller skapandet av energi.  Du kommer även under denna tid lära dig förstå skillnaden mellan väder och klimat och varför det ser olika ut på olika platser på vår jord.

Syfte - Varför?

(Välj aktuella punkter under syfte genom att "koppla" ovan)

Centralt innehåll - Vad?

Vi kommer gå igenom och fördjupa oss i

• Europas namngeografi och geografiska lägen och dess betydelse för klimat och natur.
• Skillnaden mellan väder och klimat och varför vi har olika klimat på jorden.
• Hur du kan tolka och använda tematiska kartor.
• Naturresursen, vatten.
• Vattnets kretslopp
• Vi kommer att resonera om frågor som rör hållbar utveckling och ge förslag på miljöetniska val 

Undervisningens innehåll - Hur?

Vi kommer arbeta med diskussioner om olika 

Vi kommer att läsa faktatexter och sammafatta viktig information gemensamt och individuellt.

Läxorna kommer att vara repetition av viktiga nyckelord och begrepp vi gått igenom under lektionen.

Grupparbete om olika länder i Europa, där frågeställningarna kommer utgå från kunskapskraven och det centrala innehållet. Här söker ni information via olika böcker och webbsidor.  Sedan ska du redovisa ditt och gruppens arbete i tvärgrupper.

Du kommer även få logga och få små skriftliga förhör under arbetets gång.

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,
• utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
• göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
• värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.

Centralt innehåll

• De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.
• Jordens naturresurser, till exempel vatten, odlingsmark, skogar och fossila bränslen. Var på jorden olika resurser finns och vad de används till. Vattnets betydelse, dess fördelning och kretslopp.
• Namn och läge på övriga Europas länder samt viktigare öar, vatten, berg, regioner och orter.
• Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
• Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
• Hur val och prioriteringar i vardagen kan påverka miljön och bidra till en hållbar utveckling.