Småkryp

Hur många ben har en insekt? Vad gör spindeln på natten? Varför gömmer sig gråsuggan under stenar? Tillsammans lär vi oss mer om småkrypens värld.

Vad ska jag lära mig?

- några småkryps namn och egenskaper

- i vilka miljöer småkrypen trivs

- metoder för att observera och dokumentera småkryp i vår närmiljö

- att läsa enkla faktatexter

- att skriva en egen faktatext

- hur en enkel näringskedja kan se ut

Hur ska jag lära mig?

I undervisningen kommer vi att:

- observera insekter, småkryp och spindlar i skogen och på skolgården

- skriva och rita om det vi observerar

- läsa enkla faktatexter

- skriva en enkel faktatext

- se film om småkryp i naturen

Hur ska jag visa vad jag lärt mig?

- du skriver en enkel faktatext om ett småkryp

- du ritar en enkel näringskedja

- du ska kunna jämföra insekter och spindeldjur genom att rita och berätta om likheter och skillnader

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
• Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.