1. Avsnitt 1 Syfte

De målen från i Lgr 11 som planeringen har utgått ifrån 

Du skall kunna.....
arbeta med alfabetet och alfabetet ordning.
arbeta med ordförståelse
läsa korta ord/meningar
förstå och återberätta sagor
skriva av och skriva själv ord korta meningar
träna på att skriva berättelser

Avsnitt 2 Arbetsformar

• Lyssna på en folksaga i muntligt berättandet
• diskutera värderingar och innehåll
• individuellt arbete och grupp arbete
• högläsning
• berätta muntligt om händelser vid flera tillfälle.
• Lek
• sång.

Avsnitt 3 Bedömning

Det som kommer att bedömas är din förmåga att: tala, läsa, skriva och förstå

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Ml
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

  Ml
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

  Ml
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och

  Ml
• reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.

  Ml
• Centralt innehåll
• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

  Ml  1-3
• Muntligt berättande för olika mottagare.

  Ml  1-3
• Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.

  Ml  1-3
• Rim, ramsor och gåtor ur modersmålets tradition.

  Ml  1-3
• Beskrivande och förklarande texter för barn med anknytning till traditioner, företeelser och språkliga uttryckssätt i områden där modersmålet talas.

  Ml  1-3
• Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang.

  Ml  1-3
• Lekar och musik från områden där modersmålet talas.

  Ml  1-3