Ämnen:
SO (år 1-3)
·
Årskurs:
7 - 9
Kronängsskolan, Vaxholm Stad · Senast uppdaterad: 31 maj 2018
Undervisningen redovisas endast översiktligt i denna planering. Lektionsplaneringen och annat material publiceras i samband med respektive undervisningstillfälle på Microsoft 365, under rubriken SO. OBSERVERA: Övningarna under rubriken "Uppgifter" görs oftast på lektionstid i skolan. (De uppgifter som kräver studier hemma återfinns i kalendern för åk7.) Uppgifterna är allmänna och kan komma att anpassas för den enskilde eleven.
Tisdag
Uppstart
Fredag
Muntligt framträdande (video)
Tisdag
Riksdag: Från förslag till beslut (Fokus på begrepp)
Tisdag-AULAN-Projektet
Demokratin i Sverige
Fredag
Regering och myndigheter (Fokus på begrepp)
Tisdag
Kommuner
Fredag
Seminarium
Tisdag
Ekonomi (BNP och statsbudgeten)
Tisdag-AULAN-Projektet
Privatekonomi
Fredag
***
Tisdag
***
Fredag
Ekonomi (Arbetslöshet och statsbudgetenI+II)
Tisdag
Ekonomi (Inflation, ränta och statsbudgeten)
Fredag
Ekonomi (Seminarium)
Tisdag
Studiebesök kyrkan (församlingshemmet) kl 10:00
[Tema "medmänniska": om människans roll/uppdrag i världen. Film och diskussion. Ingen läxa]
Fredag
Monoteism/Abrahamitiska religionerna
["Centrala tankegångar": Föreläsning om hur man ser på Gud och människans roll/uppdrag i världen]
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Tisdag
Monoteism/Abrahamitiska religionerna, forts
["Begrepp": Repetition av förra lektionen samt tolkningsövningar med Bibeln och Koranen om människans roll/uppdrag i världen. Föreläsning om olika begrepp inom religionerna. Begreppen är läxa till nästa gång.]
Tisdag-AULAN-Projektet
Etik
Fredag
Hinduism
["Centrala tankegångar": Föreläsning om hinduismens syn på Brahman och människans roll/uppdrag i världen. Viktiga begrepp i läxa till nästa gång.]
Tisdag
Hinduism, forts
["Begrepp": Socrativetest. Föreläsning om hinduistiska begrepp. Minipresentationer nästa gång utifrån de begrepp ni tilldelats.]
Fredag
Buddhism
["Centrala tankegångar": Föreläsning om buddhismen, en annorlunda religion. Ingen läxa till nästa gång]
Tisdag
Buddhism, forts
["Centrala tankegångar, forts": Vi fortsätter med den åttafaldiga vägen och hur den leder fram till Nirvana.]
Tisdag-AULAN-Projektet
Etik, forts
Fredag
Avslutande seminarium
[Inledningsvis prövas begrepp inom samtliga världsreligioner. Därefter har vi en diskussion kring likheter och olikheter i helklass. Slutligen får alla skriva ett resonemang kring likheter och olikheter mellan några världsreligioner.]
Tisdag
Antiken, Romerska riket
Fredag
LÅNGFREDAG
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Tisdag
Studie- och yrkesvägledning
Antiken, Romerska riket (forts)
Fredag
Repetition av stormakter under forntiden/antiken.
[Återkoppling till förra lektionen och delning av en presentation, skapad av de olika grupparbetena. ]
Machtübernahme (Hitlers maktövertagande)
[Tilldelning av uppgift genom lärloggen, samt genomgång av de första två bakomliggande faktorer som ledde fram till maktövertagandet: Ekonomisk kris och populism. Övriga faktorer presenteras nästa lektion.]
Tisdag
Machtübernahme (Hitlers maktövertagande), forts
[Genomgång av de övriga bakomliggande faktorer som ledde fram till maktövertagandet.]
Fredag
Första världskriget
[Genomgång utifrån Gleerups (se "Gleerups, första världskriget.docx" i 365/utbildningsmaterial). Fokus på hur första världskriget på olika sätt ledde fram till Hitlers maktövertagande. Introduktion av Gleerups överstryknings- och kommentarsfunktion.]
Tisdag
Industrialiseringen
[Genomgång av den industriella revolutionen och samhällsförändringarna. Fokus på hur detta på olika sätt ledde fram till Hitlers maktövertagande.]
Fredag
Industrialiseringen, forts
[Framväxten av ideologier. Exempel på industrialiseringens utveckling i Storbritanniens, Napoleons betydelse för nationalismen samt industrialiseringen av Sverige.]
Tisdag
LOV
Fredag
Arbetspass inför inlämning
[Fokus på grunderna i powerpoint, samt att få med faktorer de upplever viktiga för att förklara att Hitler lyckades komma till makten i presentationen. Jag handleder under hela lektionen]
Tisdag
Arbetspass inför inlämning, forts
[Fokus på att hjälpa de som missade förra lektionen, samt fortsatt handledning av övriga. Målet är att alla kan utveckla arbetet självständigt hemma inför inlämningen.]
Fredag
LOV
Tisdag
Inlämning av uppgiften "Hitlers maktövertagande"
[Sker under lektionen. Jag kontrollerar att alla arbeten ligger tillgängliga uppe i inlämningsmappen innan lektionen är slut.]
Fredag
Demografi/källkritik
[Trender inom demografi i allmänhet och befolkningsökningen i synnerhet, med fokus på hur religionens påverkar utvecklingen.]
Tisdag
SBD (Ingen undervisning)
Fredag
Etik, inför inlämningen
[Självstudier: jag var sjuk]
Tisdag
Studiedag (Ingen undervisning)
Fredag
Demografi och kulturgeografi, fallstudie av Vaxholm
[Samhällsplaneringen av Vaxholm: gruppuppgift film.]
Tisdag
Transport- och kulturgeografi, fallstudie av Vaxholm
[Samhällsplaneringen av Vaxholm: gruppuppgift kartografi.]
Fredag
Hotet mot tillväxten
[Allt tycks peka mot en lysande framtid, men det finns undantag. Vi lär oss om de verkliga hoten mot framtiden. Dessa är tyvärr i allt väsentligt frånvarande i den Svenska valrörelsen idag.]
Tisdag
Avslutande handledning och dokumentation
Fredag
AVSLUTNING
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser