Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Födelsedagar, datum och telefonnummer
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/lund/faladsskolan/pierresparf/3194467106_1506502386570.100-balloons-gift-to-karachi.jpg
Skapad 2017-09-27 09:12
i Fäladsskolan Lunds för- och grundskolor
unikum.net
Grundskola
4
Engelska
En planering för What's up Unit 2
Innehåll
Mål
De här förmågorna kommer du få träna under kursens...
- Läsförståelse
- Strategier för att läsa och förstå enklare texter på engelska
- Hörförståelse
- Skriva kortare texter
- Muntliga förmågor
Och vi kommer att träna förmågorna genom att lära oss...
- Uttryck för att prata om personer som fyller år och födelsedagar i allmänhet (skriftligt/hörförståelse)
- Ord för att beskriva sin släkt (muntligt/skriftligt)
- Årets månader och hur man uttalar specifika datum (muntligt/skriftligt)
- Lyssna och förstå upplästa adresser och telefonnummer.
- Strategier för att läsa och förstå texter på engelska (läsförståelse)
- Använda och välja rätt artikel (the/a/an) (grammatik)
- Användningen av am/is/are samt have/has (grammatik)
- Räkna muntligt till 100
Arbetssätt
För att du ska nå målen för den här kursen kommer du få jobba med...
- att läsa och lyssna på texter (t.ex. i What's Up Textbook)
- att prata på engelska och skriva texter
- övningar i What's Up Textbook (t.ex. när vi jobbar med grammatik)
Vi kommer att arbeta både enskilt, i grupp och i helklass.
Bedömning
Vi kommer att bedöma hur långt du har kommit i att nå kursens mål.
I följande moment kommer du få möjlighet att visa vad du har lärt dig:
- Muntliga övningar i par och/eller grupp med fokus på att prata om telefonnummer, adresser och födelsedagar
- Hörförståelseövningar med tillhörande frågor eller gruppdiskussioner
- Vid läsningen av texter med tillhörande frågor eller gruppdiskussioner
- Ett avslutande "Roundup"-test
Matriser
Födelsedagar, datum och telefonnummer
| Behöver öva mer | Grundläggande kunskaper | Mer än grundläggande kunskaper | |
|---|---|---|---|
|
Förstå tal
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.
|
|
|
|
|
Förstå skrift
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
|
|
|
|
Välja & använda strategi
För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven välja och använda sig av någon strategi för lyssnande och läsning.
|
|
|
|
|
Formulera sig i skrift
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
|
|
|
|
|
Uttrycka sig skriftligt
I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
|
|
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
