<h2>Nul&auml;ge</h2>
<p>Barnen visar ett intresse f&ouml;r &aring;rstidsv&auml;xlingen som sker just nu och &auml;r mycket intresserad av skogen och naturen. Vi har en kompis i barngruppen som ber&auml;ttat lite om &auml;lgjakten som snart startar och fler barn &auml;r nyfikna p&aring; &auml;lgen och jakten.</p>
<h2>M&aring;l</h2>
<p>Vi ska f&ouml;rdjupa oss och l&auml;ra oss mer om &auml;lgen, som &auml;r skogens st&ouml;rsta djur samt varf&ouml;r vi jagar &auml;lg p&aring; h&ouml;sten.</p>
<h2>Syfte</h2>
<p>Barnen har visat ett intresse f&ouml;r skogen, &auml;lgen samt &auml;lgjakten.</p>
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<p>Vi t&auml;nker leta fakta om &auml;lgen genom filmer, b&ouml;cker och internet. I skogen ska vi s&ouml;ka efter olika sorters &auml;lgsp&aring;r, som t.ex. bajs eller sp&aring;r av &auml;lgkl&ouml;vrar. P&aring; samlingen sjunger vi om &auml;lgen samt rimmar och ramsar. I atelj&eacute;n skapar vi egna &auml;lgar med olika material samt tillverkar kikare till v&aring;r kommande &auml;lgjakt.</p>
<h2>Dokumentation under l&auml;rprocessen</h2>
<p>Vi dokumenterar tillsammans och enskilt och all personal ansvara f&ouml;r att arbetets g&aring;ng dokumenteras</p>
<h2>Ansvar</h2>
<p>All personal ansvarar</p>
<h2>Uppf&ouml;ljning</h2>
<p>Vi f&ouml;ljer upp arbetet tillsammans med barnen i v&aring;ra samlingar samt i arbetslaget under v&aring;ra avdelningsplaneringar.</p>
<p>&nbsp;</p>

respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.

utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

Älgen

Matriser i planeringen

Uppgifter