Rund um das Jahr

Du repeterar ord för årstider, månader, dagar samt siffror och klockan.
Vi läser texter i läroboken, der Sprung, kapitel 4.

Du repeterar ord för årstider, månader, dagar samt siffror och klockan.

  

Vad?

Du lär dig ord för årstider, väder, månader och siffror. Du får berätta och skriva om din favoritårstid samt träna grammatik som gäller substantiv och verb. Vi tränar muntligt framförande av dikter.

Hur?

Varje vecka kommer en läxa, som skrivs i Classroom. Vi varierar läsning, skrivning och hörövningar. Vi tränar också muntligt, både parvis och enskilt.

När?

Vi jobbar med dessa uppgifter under veckorna 40-45.

Hur blir du bedömd?

Jag kommer att bedöma hur bra du förstår och kan använda de ord som vi lärt oss från läroboken.

Jag bedömer också hur du tänker på den grammatik som vi har arbetat med (stor bokstav på substantiv, ein eller eine, mein/meine). Samtidigt bedöms alltid hur aktivt och flitigt du arbetar på lektionerna.

Muntligt bedöms hur du kan uttala och betona ord i dina meningar. När du presenterar inför gruppen, ska du försöka lära dig så mycket som möjligt utantill, så att du kan använda kroppsspråk och ha kontakt med publiken. Du får även träna interaktion, i dialoger.

I vecka 45 kommer ett prov på siffror, klockan, ord för dagar, månader och årstider samt frågeord.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
• Åsikter, känslor och erfarenheter.
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.