Ämnen:
Historia
·
Årskurs:
9
Andra världskriget och förintelsen
Eriksbergsskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 9 november 2018
Under de närmaste veckorna kommer vi att arbeta med ämnet historia. Syftet med arbetet är att du ska få en uppfattning om den historiska utvecklingen innan och under det andra världskriget.
Målet med undervisningen är att...
- använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
- kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,
- reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och
- använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.
Till exempel...
- Placera några viktiga händelser kronologiskt på tidslinje
- Känna till vilka länder som samarbetade med varandra
- Förstå hur den tekniska utvecklingen påverkade kriget
- Känna till några av de viktigaste personerna under tidsperioden
- Förklara varför andra världskriget bröt ut
- Förklara vilka följder kriget fick på Europa och övriga världen
- Känna till hur civilbefolkningen i olika länder drabbades under kriget
- Känna till hur Sverige påverkades av det andra världskriget
Så här ska vi arbeta...
Undervisningen kommer att bestå av lektionsgenomgångar, filmvisningar, informationssökning, begreppsförståelse, frågor och diskussioner. Du kommer att få göra en fördjupningsuppgift som rör andra världskriget.
Vi kommer bedöma på vilket sätt du...
- använder historiska begrepp
- har kunskaper om förhållanden och skeenden
- resonerar om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar
- har kunskaper om hur människors levnadsvillkor påverkades av världskrigen
- kan dra slutsatser utifrån källmaterial och resonera om källornas trovärdighet och relevans (fördjupningsuppgift)
Läroplanskopplingar
Innehåller inga läroplanspunkter
Matriser i planeringen
Historia 7-9
Uppgifter
Fördjupningsuppgift andra världskriget