Ångelstaskolan åk 3 Teknik Konstruktion i ämnet Teknik

Vi kommer att studera och bygga broar.. Eftersom en bro måste hålla för olika tyngder kommer vi först att testa oss fram till hur vi på olika sätt kan göra en konstruktion som blir hållbar. Under arbetets gång kommer vi att träna på att göra hypoteser, följa instruktioner och dokumentera våra arbeten.

Syfte

Du kommer att bekanta dig med olika brokonstruktioner och konstruera en egen bro.

Arbetssätt

Du kommer att få:

• studera olika konstruktioer
• konstruera broar 
• testa hållbarhet på broar 
• ställa hypoteser
• följa instruktioner och ritningar
• dokumentera dina arbeten
• lära dig begrepp som stabilitet och hållfasthet 

Bedömning

Du kommer att bedömas när det gäller din förmåga att: 

•  beskriva och ge exempel på några konstruktioner
•  genomföra konstruktionsarbeten
•  dokumentera ditt arbete med skisser, modeller och texter

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om tekniska lösningar och hur ingående delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion, och
• förmåga att genomföra teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten.

Centralt innehåll

• Några föremål och något tekniskt system i elevernas vardag, hur de är anpassade efter människans behov samt hur de har förändrats över tid.
• Säkerhet vid elevernas användning av teknik, till exempel elektricitet och olika tjänster via internet.
• Hur några föremål i elevernas vardag används och fungerar. Enkla mekanismer, till exempel i verktyg och leksaker av olika slag. Begrepp som används i samband med detta.
• Material för konstruktionsarbete. Materialens egenskaper och hur materialen benämns och kan sammanfogas.
• Undersökande av hur några föremål i elevernas vardag är utformade och hur deras funktion kan förbättras.
• Egna konstruktioner där man använder enkla mekanismer.
• Dokumentation av tekniska lösningar: skisser, bilder, ord samt enkla fysiska och digitala modeller.