Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4 - 6
Bruksskolan, Flen · Senast uppdaterad: 8 oktober 2017
Stora tal I det här arbetsområdet kommer vi att arbeta med stora tal. Vi kommer börja med att se vad du kan innan vi påbörjar arbetsområdet. Vi blandar praktiska övningar med teori i boken. Vad menas egentligen med rimligt och att räkna exakt.
Matematik år 5
Stora tal
I det här arbetsområdet kommer vi att arbeta med stora tal. Vi kommer börja med att se vad du kan innan vi påbörjar arbetsområdet. Vi blandar praktiska övningar med teori i boken. Vad menas egentligen med rimligt och att räkna exakt.
Mål:
· När du har arbetat med det här kapitlet ska du kunna:
· Läsa och skriva tal inom talområdet 0-1 000 000
· Ordna tal efter storlek
· Addera, subtrahera, multiplicera och dividera inom talområdet
· Använda metoderna ”rita en bild” eller ”prova dig fram”
· Läsa och skriva tal i det romerska talsystemet.
Matematiska begrepp som du ska lära dig:
· Tiotusental
· Hundratusental
· Rimligt
· Romerska siffror
Syfte
Kunskapskrav
Syftet är att du ska:
· Få en god taluppfattning
· Förstå positionssystemet upp till 1 000 000
· Lära dig talens värde
Vi lär oss det genom att räkna och öva:
· Positionssystemet
· Ungefär hur många
· Addition, subtraktion, division och multiplikationsuppställningar.
· Miniräknare
· Problemlösningar
· Prova dig fram
· Romerska talsystemet.
I boken ska du arbeta med följande uppgifter
Arbeta med uppgifterna: 1 a-b, 3,5,7,810 12, 15.
Ungefär: 17,19,20,21,
Addition: 22,23,26 27
Subtraktion: 28,29, 30,32
Multiplikation med nollor på slutet: 33,35,37,39,40
Division med nollor på slutet 41,43,44,46,48,50,52,55, 56
Problemlösning: Välj själv 3uppgifter på sid 16 och sedan3 uppgifter på sid 17.
Romerskatalsystemet: Välj 8 uppgifter
Gör din diagnos och få den rättad.
Behöver du träna mer finns extra tid, och extra uppgifter. Blir du snabbt klar arbeta med tornet och utmaningarna
Syfte (2)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
Centralt innehåll (2)
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter