<h2>Vad vi ska l&auml;ra oss?</h2>
Du ska...
<ul>
<li>l&auml;ra dig vilka f&auml;rger tr&auml;dens l&ouml;v f&aring;r p&aring; h&ouml;sten.</li>
<li>f&aring; en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur man k&auml;nner igen h&ouml;sten.</li>
<li>l&auml;ra dig vad n&aring;gra olika djur g&ouml;r p&aring; h&ouml;sten.</li>
<li>l&auml;ra dig varf&ouml;r en del f&aring;glar flyttar p&aring; h&ouml;sten.</li>
</ul>
 
Du ska f&aring;:
<ul>
<li>g&aring; ut, uppleva och se vad som h&auml;nder p&aring; h&ouml;sten.</li>
<li>diskutera i klassrummet.</li>
<li>titta p&aring; film om h&ouml;sten.</li>
<li>g&ouml;ra olika bilduppgifter som anknyter till h&ouml;sten.</li>
<li>sjunga s&aring;nger om h&ouml;sten.</li>
<li>tillverka en h&ouml;stbok.</li>
</ul>
&nbsp;
Hur du f&aring;r visa vad du kan:
<ul>
<li>genom gemensamma samtal.</li>
<li>genom att delta aktivt i v&aring;rt arbete kring h&ouml;sten.</li>
</ul>

NO (år 1-3)

Svenska

På NO- lektionerna ska du arbeta med vad som händer med djur och växter under hösten. 

kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,

utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och

Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

Skapande genom lek, bild, musik, dans, drama och andra estetiska uttrycksformer.

Fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.

Tema Förskoleklass Hösten

Matriser i planeringen

Uppgifter