Konsten att påverka

Arbetsområdet handlar om att kunna påverka andra genom argumentation i skriven text

Syfte: att kunna argumentera för sin åsikt och att stödja sig på fakta från källor och att den fakta man använder är referat eller citat från olika källor. Att skriva argumenterande text utifrån texttypiska drag.

Mål: att lära sig hur man skriver en debattartikel och att man skriver en egen.

Hur: vi går igenom hur man bygger upp argumentation och vad som är typiskt för argumenterande texter. Vi läser debattartiklar och analyserar dem tillsammans.

Bedömning: Du blir bedömd på den debattartikel som du lämnar in.

 

Disposition Debattartikel

 

Inledning

Inledningen är mycket viktig. Det är här du etablerar ditt ethos – ditt

förtroende och din uppmärksamhet hos åhörarna. Du måste vinna deras

välvilja, få dem att vilja stå bakom digl.

 

I inledningen presenterar du sakligt och kortfattat ämnet och ger kanske

åhörarna en kort historik till varför du känner så starkt för detta ämne.

Därefter presenterar du din tes. Läsaren vet nu vad som väntar.

 

Argumentation

Här presenterar du dina argument. (logos, pathos och ethos) Du framför

även motståndarnas argument och förklarar varför de inte håller.

Dina bästa argument bör du lägga först eller sist. Då minns läsaren dem

bäst.

 

Ex: 

Börja med ditt bästa argument – bevisa

Fortsätt med ett bra – bevisa

Bemöt motståndarens bästa argument – underbygg

Avsluta med ett mycket bra argument.

 

Avslutning

Avslutningen ska vara kort och vädja till mottagarens känslor, samtidigt som

den återigen påminner om din tes.

 

Ethos

Visa ditt engagemang och din kompetens, skapa förtroende

Logos

Använd förnuftsargument, hänvisa till fakta

Pathos

Väck läsarens känslor

 

Uppgifter

Instruktion debattartikel

Debattartikel.pptx

Mall/Checklista - självrespons

malldebattartikel.docx

Arbetshäfte debattartikel

Instruktioner för arbetsområdet om debattartiklar.docx