Slottsjordsskolan grs 1-3, Halmstad · Senast uppdaterad: 4 oktober 2017
Arbeta med talblock 1-5.
Jag utvecklar min grundläggande matematiska förståelse och förmåga.
Jag lär mig talblock upp till 5.
Jag benämner talblocken mellan 1-5.
Jag kopplar talblock till rätt siffra
Syfte (1)
sortera föremål utifrån kvalitet och kvantitet,
Centralt innehåll (1)
Heltal. Hur de benämns, storleksordnas och används för att ange antal och ordning. Ramsräkning.
Kriterier (1)
Eleven kan ramsräkna, läsa och ordna tal inom heltalsområdet och lösa matematiska uppgifter med betydelse för eleven.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter