Syfte

Jag utvecklar min förmåga att välja och planera en måltid.

Mål

Jag väljer livsmedel som passar till dagens måltider.

Innehåll

Jag arbetar med livsmedel som passar till:

• frukost.
• lunch
• mellanmål
• middag

Jag benämner.

Jag tecknar.

Jag använder bilder.

Jag använder ordbilder.

Jag arbetar 1-1.

Bedömning

Jag sorterar livsmedel till passande måltid.

• Syfte
• välja, planera och genomföra aktiviteter i vardagsmiljön,

  VAA
• Centralt innehåll
• Rutiner för måltider och hur måltider kan arrangeras för att skapa gemenskap och välbefinnande.

  VAA  1-9
• Kunskapskrav
• Eleven kan delta i matlagning och andra arbetsuppgifter som förekommer i vardagsmiljö.

  VAA   9